martes, 18 de febrero de 2014

Día del Padre - 19 de marzo

Con motivo la celebración de San José y a la vez, el día de los papás en clase realizaremos una manualidad en el aula. El resultado de esta actividad será el regalo que los niños entregarán a sus padres el día correspondiente.

El material que se necesita es: 
- Cartulina de colores
- Tijeras
- Pegamento
- Foto carnet
- Rotuladores
- Lazo/lana

Nota: si alguien quiere incluir alguna decoración diferente, lo podrá hacer. Esto es solamente un modelo.
Dicho esto, procedemos a las instrucciones que los alumnos deberán seguir para su elaboración:

1º Elegirán el color de la cartulina
2º Dibujarán un coche en la cartulina (dos veces) y cartón -si son los cursos iniciales en Primaria, la maestra tendrá una plantilla para que se apoyen en ella-
3º Recortarán las piezas
4º Pegarán una pieza de cartulina a ambos lados del cartón
5º Dibujarán las ventanas, puertas, etc.
6º En una de las ventanas irá colocada la foto carnet
7º Procederán a su libre decoración finalizando con un "TE QUIERO PAPÁ" acompañado del nombre del niño
8º A ello le hacemos un agujero en la parte superior y le pasamos un lazo para después poder colgarlo en el coche o donde se quiera colocar

viernes, 14 de febrero de 2014

¡Carnaval!

Pronto se acerca la fecha que a todo el mundo alegra el día. ¡Sí! Hablamos de Carnaval
Cuando pensamos en esta celebración nos viene a la cabeza la fiesta, pero son muchas las personas que dedican horas y están detrás de la realización del evento. Así pues, queremos trasladar esto a la escuela y con motivo de su celebración los niños serán los encargados de crear su propio traje utilizando la imaginación. Además, al igual que el día de San Valentín harán un escrito donde se incluya:

  • ¿De dónde proviene la fiesta?
  • ¿En qué lugares típicos se celebra anualmente?
  • ¿Qué se hace para festejarlo?
  • ¿Todos los años se realiza el mismo día? Entonces, ¿cómo se decide la fecha de Carnaval?

HOY ES SAN VALENTIN!

Buenos días amigos!!
Como motivo de la celebración del día de SAN VALENTÍN, os planteamos realizar en vuestra aula una serie de actividades para que nuestros niños conozcan con más detalle el significado y la historia del día de los enamorados. 
La dinámica que os presentamos presenta una serie de objetivos:
  • Conocer quien era San Valentín
  • Conocer por qué se celebra el 14 de febrero el día de los enamorados.
  •  Hacemos manualidades!!
Primero les preguntaremos a los niños sobre sus conocimientos previos acerca del día de San Valentín. Mientras los niños realizan sus intervenciones, el maestro o un voluntario, apuntará en la pizarra dichas ideas. A continuación, les contaremos la historia del día de San Valentín. 

Por último, realizaremos una serie de actividades y manualidades para conmemorar este día. La primera propuesta es que los niños realicen una carta de San Valentín para la persona que ellos quieran. Para ello, les daremos una plantilla como esta: 


Después de realizar la carta, haremos con nuestros alumnos, un fantástico ramo de flores para San Valentín. Para ello, primero visionaremos el capítulo de Telmo Y Tula donde nos enseñan como hacerlo.  En este vídeo, nos explican tanto el proceso de elaboración como los materiales necesarios para realizar dicha manualidad.

  • MATERIALES: Plastilína de colores, rodillo, látex, pincel, cuchillo de plástico.
Cuando acabemos de verlo, nos ponemos manos a la obra.


viernes, 7 de febrero de 2014

Presentación de nuestro blog!

         ¡Bienvenidos/as!
Este blog está realizado por Elena y Almudena, actualmente estudiantes de 2º del Grado de Maestro de Educación Primaria en la Universidad de Alicante (UA).

Asimismo, el objetivo principal de dicha publicación es adjuntar distintos tipos de recursos que puedan ayudar y ser aprovechados por profesores y alumnos para potenciar la enseñanza. 

Los materiales que se presenten, estarán enfocados hacia una escuela inclusiva. Consideramos importante atender a la diversidad de nuestros futuros alumnos y dar una respuesta eficiente a sus necesidades e inquietudes. 

El vídeo denominado Por 4 esquinitas de nada que os presentamos a continuación, resume de forma muy significativa este planteamiento.